如何持续推进的青少年足球改革与发展，发挥区县一级各项工作的活力和塔基作用？11月30日，北京奥林匹克文化促进会组织召开区（县）域青少年足球改革发展实例交流会，国内众多足球及相关领域专家学者齐聚一堂，深入探讨台州市椒江区青少年足球教育改革的实践成果。

椒江有何“秘诀”？

为了破题，椒江积极引入培育社会力量，形成“政府主导、企业主体、社会参与、学校共建”的发展格局，实现区（县）域足球改革从“单打独斗”向“抱团作战”转变。不仅建立“财政专项保障、企业结对扶持”的经费保障机制，还牵手鸵鸟足球，引进足球教育标准化服务和专业化资源。同时鼓励校企协同，建立幼小初高足球青训体系。其中，学校提供一体化、成建制的升学通道，专业青训机构则对校园足球精英进行全链条培养，青少年足球发展良性循环。如何让更多青少年参与足球，爱上足球？

椒江通过体育、教育部门在足球领域的深度融合，开展高水平教练梯队建设，推动足球后备人才队伍建设的同时，“班、校、区”三层贯通，“校级竞赛、区级联赛、精英比赛、交流比赛”有序衔接，并建立赛季升降级和主客场制度的规范联赛体系。通过一系列的统筹发展,目前椒江区已有超过5万名学生参与,培育国家级校园足球特色学校（特色幼儿园）26所、省级13所，覆盖面达80%，位居全省前列，实现“量小质低”向“扩容提质”转变。

椒江紧跟数字体育改革步伐，建设全国首个数字化足球国家级实验室、青少年“身心脑群”运动健康实验室。创新“足球云服务”模式，推动足球服务智能化、精细化，并在3所学校开展校园足球数字化试点。通过做到“人人有数据”，在人才选拔时能够抓取每个球员的数据，让教练在选拔球员时更直观，更有利于组建一支有竞争力的队伍。

在杭州足球学院、杭州师范大学体育学院教师何人也看来，椒江的做法具有一定代表性和可推广性。“培养一个足球人才需要有相关的政策扶持、赛事体系以及数字化提供的数据采集支撑，才能起到综合性效果，进行有效培养。”